A média da inadimplência nas escolas particulares (ensino infantil, fundamental e médio) na cidade de São Paulo foi de 9,8%, no primeiro semestre de 2008, bem acima da média estadual, que foi de 7,7%.
Se seu índice está perto deste, pode ficar mais tranqüilo, já que é a conjuntura geral que nos empurra para esta marca. Mas qualquer inadimplência deve ser combatida com muito diálogo e negociação, marcação cerrada nos devedores e, depois de três meses, cobrança judicial.
segunda-feira, 25 de agosto de 2008
sexta-feira, 15 de agosto de 2008
Física e Educação Física
Atividades físicas são essenciais para qualquer pessoa e o mote, já um tanto esquecido, das olimpíadas, aquele de que o importante é competir, tem tudo a ver com essa idéia.
Já se você é um tanto sedentário, assim como eu, vai gostar de pensar num lado curioso dos exercícios: a ciência por trás deles. É interessante perceber o conhecimento científico de disciplinas como física, biologia, química e fisiologia em cada modalidade esportiva.
Já se você é um tanto sedentário, assim como eu, vai gostar de pensar num lado curioso dos exercícios: a ciência por trás deles. É interessante perceber o conhecimento científico de disciplinas como física, biologia, química e fisiologia em cada modalidade esportiva.
quarta-feira, 6 de agosto de 2008
Um programa de computador especial
Professores da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) lançaram um programa de computador destinado ao ensino de ciências naturais para crianças com dificuldades cognitivas.
O programa, batizado de Hércules e Jiló, apresenta jogos, atividades e outros recursos que auxiliam as crianças a assimilar o conteúdo de forma natural.
O programa pode ser baixado gratuitamente aqui.
segunda-feira, 21 de julho de 2008
Novo piso salarial
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou o novo piso salarial para professores da rede pública: R$ 950,00, a partir de janeiro de 2009.
Fatalmente a rede particular terá que, em algum momento, acompanhar este piso. Infelizmente a realidade de muitas pequenas escolas, principalmente de educação infantil, ou não possibilitará acompanhar este valor (gerando insatisfação dos professores) ou gerará um ônus extra para a estabilidade financeira das escolas.
Fatalmente a rede particular terá que, em algum momento, acompanhar este piso. Infelizmente a realidade de muitas pequenas escolas, principalmente de educação infantil, ou não possibilitará acompanhar este valor (gerando insatisfação dos professores) ou gerará um ônus extra para a estabilidade financeira das escolas.
segunda-feira, 14 de julho de 2008
Maioridade dos direitos
No dia 13 de julho de 1990 foi sancionada a lei 8.069, ou Estatuto da Criança e do Adolescente, nosso conhecido ECA. Parabéns às crianças e adolescentes do Brasil que tem garantido, desde sua criação, direito a proteção, educação e saúde, entre outros.
Mas, apesar do grande passo que tudo isso representa, ainda temos muito a fazer para que esses direitos sejam amplamente cumpridos.
Leia o texto completo aqui.
Mas, apesar do grande passo que tudo isso representa, ainda temos muito a fazer para que esses direitos sejam amplamente cumpridos.
Leia o texto completo aqui.
quinta-feira, 10 de julho de 2008
Amplicação de cursos técnicos
696 escolas da capital e da Grande São Paulo ampliarão em 50 mil o número de estudantes do ensino técnico. Logo depois das férias eles passam a ter, um vez por dia, aulas de gestão de pequenos negócios. O curso, profissionalizante na área de administração, é certificado por diploma do Centro Paula Souza e da Fundação Roberto Marinho. Em 2009 outras 50 mil vagas serão criadas.
segunda-feira, 7 de julho de 2008
Lidando com a televisão
Provavelmente você não sabe, mas há um nome por traz de programas infantis conceituados (como Castelo Rá-Tim-Bum) da TV Cultura: Bia Rosenberg.
Foram mais de 20 anos dirigindo e escrevendo para o público infanto-juvenil, experiência que agora ela apresenta no livro A TV Que Seu Filho Vê – Como Usar a Televisão no Desenvolvimento da Criança (Ed. Panda Books). Nele, e em uma entrevista, ela dá dicas de como lidar com a televisão no dia-a-dia da criança, desenvolvendo sua capacidade crítica.
Foram mais de 20 anos dirigindo e escrevendo para o público infanto-juvenil, experiência que agora ela apresenta no livro A TV Que Seu Filho Vê – Como Usar a Televisão no Desenvolvimento da Criança (Ed. Panda Books). Nele, e em uma entrevista, ela dá dicas de como lidar com a televisão no dia-a-dia da criança, desenvolvendo sua capacidade crítica.
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