Dê estímulo à cognição

O site Cérebro Melhor cita um estudo, no mínimo, interessante: crianças do primeiro ao quinto ano foram submetidas a testes de raciocínio com o intuito de aprenderem matemática, sem terem passado pelo estudo formal. O resultado foi surpreendente e mostrou que elas podem raciocinar de forma assustadoramente complexa.

O estudo põe em xeque o modelo em que as crianças são "alimentadas de conhecimento", sugerindo que elas devem ser desafiadas com problemas, e assim estimular o pensamento original e complexo.

Em outra notícia estudos apontam que crianças altamente criativas alcançam resultados escolares tão bons ou até melhores que aquelas com QI elevado. Mais um sinal que devemos repensar nosso sistema educacional.

Mercado para todos 2

Não há o que duvidar. As classes C, D e E estão conquistando renda e participação no mercado. Várias empresas comprovam a importância das classes emergentes na ampliação de vendas.

E as escolas também podem se beneficiar desse movimento. Grandes escolas já criam, ou estudam criar, escolas "mais baratas". Mas quem está pensando em criar sua escola agora pode muito bem direcioná-la para esta fatia do mercado.

O meu, o seu, o nosso problema.

Lá na Espanha a BMW teve uma ótima idéia: criou um portal onde você anuncia seu carro usado. A lógica é ajudar o consumidor a se livrar do seu pepino e assim ficar mais próximo de comprar um carro novo (de preferência uma BMW, lógico).

Isso me lembrou certa vez quando fizemos um feira de livros usados na escola. O aluno trazia seu livro, didático ou paradidático, e podia trocá-lo por outro similar, normalmente o que iria utilizar naquele ano.

Faz parte do nosso problema ajudar o cliente a resolver o problema dele. Principalmente se esse problema pode prejudicar nosso negócio, como é o caso de muitos livros para uma comunidade com pouca renda, ou do transporte escolar que não atende certa família/região.

Já pensou qual o problema da sua escola que você pode ajudar a resolver?

Lidando com dinheiro,... desde cedo

Você já instituiu o ensino de finanças na sua Escola de Educação Infantil? Como? Muito cedo? Nem tanto...
Muitas empresas, principalmente bancos, já incutem nas crianças o valor de cuidar bem do seu dinheiro de dão dicas de como poupar, investir e economizar. São dicas que podem ser aproveitadas nas aulas de matemática, por exemplo, trazendo um diferencial para a escola.

Mercado para todos

Você já ouviu falar sobre escolas "populares"? Elas atendem a uma demanda cada vez maior de alunos das classes C, D e E, com mensalidades bem baixas, como estas citadas na matéria Símbolo de prosperidade da revista EDUCAÇÃO.

Nada de juízo de valor. Apenas segmentar o mercado e focar em seu público. Pense nisso e veja como adequar sua escola pode simplificar sua vida.